竹苑文理教室: 10月 2017

多元智能開發

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標籤：多元智能

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竹苑團體 - ｢玩出專注力｣專注力團體

專注力是可透過學習與訓練來改善的！本團體將透過多元課程、行為訓練、獎勵制度、影音、繪本、桌遊等，協助兒童增加不同類型的專注力，並有效控制自身行為，減少被罵次數，增加被肯定機會，繼而變得更有自信。一. 團體目標： l ...
國小自然科學實驗班上課嘍~
新學期新課程歡迎試聽喔(東安路174號)

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國小自然科學~浮力

害怕理科成為孩子學習的夢魘嗎？浮力，在一般人心中就是用來折磨學生的觀念和考題而竹苑的老師可以做些什麼改變呢？透過常見的物品和操作的實驗，我們讓國小的孩子親身體驗到「浮力」這個重要的科學觀念。最重要的是...
當孩子注意力不集中，心神不寧時。大聲講話就有用?

最近補習班的一位孩子出了一點狀況孩子五年級時，數學成績還不錯，雖然偶爾粗心，但不致於有太大問題。但是上了六年級，先是發現她作業常常沒寫，就算寫了，品質也很差，只好課後陪著她完成。最嚴重的是，她的注意力越來越分散，常常心神不寧。甚至連請她把筆拿出來都要講三...
注意力其實一種大腦神經發展的歷程

注意力其實一種大腦神經發展的歷程，可視為一種能力，透過學習可以更清楚掌握自己在這領域上的能力表現。自從珮琦老師投入社區的兒童情緒教養跟專注力課程之後，每每家長都會詢問老師許多關於學習、環境適應、人際溝通等各方面的兒童心理困擾，每次珮琦老師都花許多時間跟家長說...
國高中寫作~

近年來，會考的作文題目漸趨靈活由以往的論說文，漸漸轉向生活當中的感觸這樣的命題方式照理說來應該更容易書寫才對但由於現在的學生在平常欠缺對生活的深切體察往往是不知如何下筆，不然就只能寫出千篇一律的文章因此也有了「會考...
108學年暑期課程表

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你希望你的小孩由被動變主動嗎?

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